「輸不起」的孩子也贏不了,挫折教育和正確的批評方式是孩子人生的必修課!

和父母爭執、成績不理想、犯錯怕遭責罵……這樣不能稱之為「事件」的起因,竟成了一朵朵鮮活生命凋謝的緣由。

感嘆生命教育缺位之時,也必須看到其中不容忽視的因素——我們的孩子亟待補上挫折教育課。

適當的挫折教育

是孩子人生的必修課

孩子的成長需要「愛」,但愛的本質、愛的藝術、愛的表達不僅僅是給予,不僅僅是滿足,更不是百般的遷就,不是讓孩子永遠地感受「快樂」。

人生中的生與死,相遇與離別,快樂與痛苦,從來都是成雙成對地出現。成長中的孩子也必須經歷「成對」的教育,必須讓他經歷心理上的一種痛苦、克制、忍耐。

如果一個孩子,在成長的路上,只能接受快樂,不能承受一點點痛苦,問題是很嚴重的。有的家長拚命催促著孩子跑,教孩子怎麼成功,卻從不教他們如何面對失敗。

於是,他們因為一點小事不如意,到處發脾氣;遇到一點小挫折,就萎靡不振;聽到一兩句負面評價,便感覺失去了自我價值感。

適當地讓孩子受一些挫折教育,是孩子人生的必修課。

什麼時候開始逆商培養?

很多大人說:現在的孩子不好管。

其實,問題不是出在不敢管,是管得晚了。

讓孩子體驗挫折感,這種養育起始在孩子3歲上下,在他能夠說出自己的要求時,就要開始對他說「不行」,結果可能是讓他痛哭一番的經歷,嚴重些就是哭得地上滾來滾去,但他沒有其他反抗能力,於是學會了什麼叫「無能為力」、接受、服從、遵守。

他會慢慢知道,這個世界不是為所欲為的,爸爸媽媽以及親人們愛他但絕對不是處處都以他為中心,有些不合理要求會被拒絕的。

真正的成長,就是一個從任性到克制的過程。

否則,如果等他青春期,你才開始對他說「不」時,他除了哭鬧、氣噎、打滾,還有威脅父母的選項。

所以,3歲後,為人父母一定要懂得說「不」的藝術。

如何提高逆商:

適當地讓孩子「受點氣」

有的父母會提出這樣的疑問:孩子輸不起怎麼辦?

積木倒了,就大哭;

遊戲輸了,就發脾氣:「我再也不玩了!」

下棋時,大人不能贏,贏了就生氣;

……

這些都是因為孩子沒有樹立正確的輸贏觀,或者大人陪孩子玩耍時,一味地遷就孩子、讓著孩子。

我們需要和孩子說清楚,比賽有很多種可能性,有人贏,也會有人輸,但這些都只是暫時的,未來還會有更多的挑戰。

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